Biblioguides Brébeuf: Ressources pour les enseignants: Enseignement à distance

Enseignement à distance et droits d'auteur

Voir les pistes suggérées par vos bibliothécaires pour faciliter la diffusion de ressources électroniques et le respect des droits d'auteur en contexte d'enseignement à distance

Suggestions de lecture

La distance n’est pas l’absence : la relation pédagogique en contexte asynchrone | Profweb
Une banque d’activités d’enseignement-apprentissage à distance mises en œuvre par des enseignants de l'Université Laval | Profweb
Livres numériques sur l'enseignement à distance | Scholarvox

Formation à distance en enseignement supérieur : l'enjeu de la formation à l'enseignement par France Lafleur et Ghislain Samson
Livre numérique
Pratiques et innovations à l'ère du numérique en formation à distance
Cote: 378.1758 P912 2019
Livre numérique et imprimé

La propriété intellectuelle dans ses cours en ligne

Plan de la formation:

Contenus numériques, licences et droits d'utilisation : débute à 3min49s
Protéger sa propriété intellectuelle: débute à 21min06s
Ressources éducatives libres: débute à 24min14s
Période de questions des professeurs: débute à 46min48s

En adaptant certaines recommandations et procédures à suivre au contexte du collège Jean-de-Brébeuf, nous vous conseillons fortement le visionnement de cette vidéo de l'Université de Montréal pour vous aider à vous y retrouver dans les options qui s'offrent à vous concernant la propriété intellectuelle dans le cadre de vos cours en ligne.

Liens utiles

Boîte à outils | Cégep à distance et Fadio
Boîte à outils proposant un éventail de ressources pédagogiques et technologiques ainsi que des formations pour vous outiller dans vos projets de formation en ligne et à distance.
La formation comodale au Cégep Limoilou | Profweb
Faire des choix éclairés pour donner son cours à distance | CAPRES Que l’on soit un enseignant expérimenté ou non, le passage de la formation en présence à la formation à distance demande un certain nombre d’ajustements. Comme le montre le dernier dossier CAPRES, il est important de construire le cours de manière à favoriser la réussite et la persévérance des étudiants. Des chercheurs, des enseignants et des conseillers pédagogiques vous proposent ici quelques pistes pour débuter la création d’un cours à distance en se basant sur des pratiques inspirantes. Ces vidéos sont le résultat d’une collaboration entre le CAPRES et Pédagogie universitaire du Réseau de l’Université du Québec. D’autres vidéos seront ajoutées au fil du temps.
5 conseils pour rapidement transformer un cours en cours à distance | Profweb
Articles sur l'apprentissage à distance | Profweb
Retrouvez en un clic toutes les publications de Profweb sur l'enseignement à distance ou hybride en commençant par les plus récentes!
Formation à distance | Collège Montmorency
Banque d'activités d'enseignement à distance | Université laval
FADIO | Formations à distance interordres
CCDMD | Trousse pour les enseignants du collégial Ressources pédagogiques variées et pertinentes pour les enseignants et enseignantes du collégial
Activités brise-glace en formation à distance | Profweb
Travailler en équipe à distance | Profweb Le travail d’équipe n’est souvent pas chose aisée pour les étudiants au collégial. Afin de réellement collaborer, plutôt que de simplement se séparer le travail à accomplir, les étudiants doivent former une équipe cohésive et engagée. Cela est déjà difficile lorsque les étudiants se trouvent dans la même pièce; or, dans un contexte d’enseignement à distance ou hybride, ils sont séparés les uns des autres et ne savent souvent pas comment avancer efficacement.
L'intégrité dans les évaluations à distance ou hors classe | Profweb

Tutoriels pour les enseignants

Pourquoi privilégier la transmission de l'URL d'une ressource électronique à vos étudiants?

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Les ressources électroniques offertes par la bibliothèque
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Tutoriels vidéos sur l'utilisation de différents outils numériques
Série de capsules vidéos élaborées par l'équipe de conseillers pédagogiques du Cégep de Ste-Foy:
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